Популярные сообщения
-
Что связывало Обломова и Штольца в детстве, юности, в зрелом возрасте? К чему стремился в жизни Андрей Штольц? Почему цель жизни Штольца...
-
Вопросы для семинара по рассказу Ирины Полянской «Утюжок и мороженое» 1.Приведите фразы-характеристики родительского дома, в котором воспит...
-
Вопросы по роману Н.С.Лескова «Очарованный странник» 1. Какие фольклорные мотивы и образы вы заметили в произведении «Очарован...
-
В ваших размышлениях над текстом встретились интересные мысли. Во-первых, слово "странник" трактовалось не только, как путник, с...
-
1. - Почему Обломов прячется от общества? От чего он бежит? 2. Что говорил Обломов Штольцу о своем понимании идеала, «нормы жизни» для чел...
-
Дорогие друзья! Приветствую в своём блоге всех любителей изящной словесности (ЛИС). ЛИС - так называлась наша театральная студия, созданна...
-
1. Почему Юля Студёнцева нарушила традицию «добрых слов благодарности» на выпускном? Прокомментируйте её выступление. 2. Почему слова Юли д...
-
Домашнее задание ты не лишаешь смысла, Когда всё в срок сдаётся и тема не "зависла"... Простое расписание узнаешь в дневнике: В...
-
Спасибо тем, кто прочитал роман и выразил свои мысли в сочинении... Меня удивили две работы. В одной автор убедительно доказал, что соверш...
-
http://lib.ru/NEWPROZA/POLYANSKAYA_I/r_utyuzhok_i_morozhenoe.txt ССылка на рассказ Ирины Полянской "Утюжок и мороженое". Читая, о...
пятница, 8 марта 2013 г.
Вопросы к рассказу Ирины Полянской "Утюжок и мороженое"
Вопросы
для семинара по рассказу Ирины Полянской «Утюжок и мороженое»
1.Приведите фразы-характеристики родительского дома, в котором воспитывались две сестры. Что девочка рассказывает о родителях?
2. Почему бабушка не имела «веского взрослого слова»?
3. Почему отец не отпускал Риту на улицу к детям? Как Рита завоёвывала своё место во дворе?
4.Соотнесите эпитеты:смекалистый и лживый, прямолинейный, бесхитростный - отец, рассказчица,Рита.
5. «Рита стоит в эпицентре землетрясения, а над ней неколебимо, как скала, в праведном гневе навис отец и допытывается, где утюжок, который папа привез из столицы нашей Родины». Можно ли считать этот момент кульминацией рассказа или нет?
6. «Тут я на собственном опыте убедилась, какая чудесная штука неправда, потому что лицо отца разгладилось, и его большая ладонь улеглась на голову
Риты, гася бурю.» Хотел ли отец, чтобы его дочь пришла к такому выводу?
7. Что значил утюжок для героев рассказа: для Риты, для Галинки, для рассказчицы, для папы? «Утюжок сделал свое железное дело» - какое?
8. «Мы оставили поле брани: я съехала по перилам, бабушка, ощупывая ступеньки палочкой, свела вниз Риту. На улице мы с бабушкой, как воспитанные гости, нечаянно нарвавшиеся на скандал хозяев, заговорили на отвлеченные темы.» Почему бабушка и внучки не говорили о своих проблемах?
9. Проанализируйте эпизод «Мимо нас, перепрыгивая через газоны, пробежал наш озорной учитель истории(…) "Не Ритка, а Рита", машинально поправила она.» Какой
10.Охарактеризуйте рассказчицу в начале и в финале рассказа.Почему она не купала мороженое? Что произошло? Кто в этом виноват?
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий