Поговорим о повести В. Тендрякова "Ночь после выпуска"

1. Почему Юля Студёнцева нарушила традицию «добрых слов благодарности» на выпускном? Прокомментируйте её выступление. 2. Почему слова Юли дали толчок «самокопательству» выпускников и спорам в учительской? 3. Было ли с Генкиной стороны смелостью предложить обсудить себя первым? Для чего это ему нужно было? 4. В чем обвинили Генку ребята? Почему здесь он не смог постоять за себя? Почему Игорь, лучший друг Генки, тоже говорит о нем плохо? 5. Обратили ли вы внимание на то, где происходит описанное событие? Почему именно здесь? 6. Какое слово, произнесенное ребятами не раз в этот вечер, заставило их задуматься над содеянным? 7. Что помогло понять ребятам то, что они совершили? 8. Зачем нужно было это объяснение? И нужно ли оно было?

Вопросы к рассказу Ирины Полянской "Утюжок и мороженое"

Вопросы для семинара по рассказу Ирины Полянской «Утюжок и мороженое» 1.Приведите фразы-характеристики родительского дома, в котором воспитывались две сестры. Что девочка рассказывает о родителях? 2. Почему бабушка не имела «веского взрослого слова»? 3. Почему отец не отпускал Риту на улицу к детям? Как Рита завоёвывала своё место во дворе? 4.Соотнесите эпитеты:смекалистый и лживый, прямолинейный, бесхитростный - отец, рассказчица,Рита. 5. «Рита стоит в эпицентре землетрясения, а над ней неколебимо, как скала, в праведном гневе навис отец и допытывается, где утюжок, который папа привез из столицы нашей Родины». Можно ли считать этот момент кульминацией рассказа или нет? 6. «Тут я на собственном опыте убедилась, какая чудесная штука неправда, потому что лицо отца разгладилось, и его большая ладонь улеглась на голову Риты, гася бурю.» Хотел ли отец, чтобы его дочь пришла к такому выводу? 7. Что значил утюжок для героев рассказа: для Риты, для Галинки, для рассказчицы, для папы? «Утюжок сделал свое железное дело» - какое? 8. «Мы оставили поле брани: я съехала по перилам, бабушка, ощупывая ступеньки палочкой, свела вниз Риту. На улице мы с бабушкой, как воспитанные гости, нечаянно нарвавшиеся на скандал хозяев, заговорили на отвлеченные темы.» Почему бабушка и внучки не говорили о своих проблемах? 9. Проанализируйте эпизод «Мимо нас, перепрыгивая через газоны, пробежал наш озорной учитель истории(…) "Не Ритка, а Рита", машинально поправила она.» Какой 10.Охарактеризуйте рассказчицу в начале и в финале рассказа.Почему она не купала мороженое? Что произошло? Кто в этом виноват?

читаем вместе

http://lib.ru/NEWPROZA/POLYANSKAYA_I/r_utyuzhok_i_morozhenoe.txt ССылка на рассказ Ирины Полянской "Утюжок и мороженое". Читая, обратите внимание на главную проблему - роль семьи в становлении личности ребёнка. Конкретные вопросы - позже.

Всех, кто относит себя к прекрасной половине человечества, поздравляю с праздником весны.Пусть весна живёт в сердцах даже в лютые морозы!Пусть рождает блеск в глазах чудо - веточка мимозы. Будьте всегда счастливы!